Katika somo la kwanza la Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Kiwango cha Mwisho. Tweening haina tu kuzingatia mwendo mzuri, ingawa; unaweza pia kugeuza alama zako wakati wanavyohamia, au kuzungumza yao mahali.
Kujenga Motion Kati
Ili kufanya hivyo, ungependa kuunda mwendo kwa njia ile ile uliyofanya katika Somo la Kwanza, kwa kuunda ishara na kisha kuiga ufunguo wako kutoka kwenye sura yako ya kwanza kwenye sura yako ya mwisho kabla ya kuchagua "Mwongozo wa Mwendo" kutoka kwenye Hifadhi ya Mali, au click-click juu ya ratiba na kuchagua "Ingiza Motion Tween", au kwa kwenda Insert-> Create Motion Tween. (Unaweza kubadilisha ishara yako kama ungependa, kulingana na unataka sura yako kupigeze na kuzunguka, au tu kugeuka).
Sasa ikiwa unatazama kwenye Hifadhi ya Mali, utaona chaguo la chini ambalo linasema "Mzunguka" na orodha ya kushuka chini na kuweka mipangilio ya "Auto". "Auto" kwa ujumla inamaanisha kuwa haipinduzi wakati wote, au inazunguka tu kulingana na vigezo vingine; "Hakuna" inamaanisha kuwa haitazunguka, kipindi; chaguzi nyingine mbili ni "CW" na "CCW", au "ClockWise" na "CounterClockWise". "Kusawazuka" inazunguka upande wa kushoto; "CounterClockWise" inazunguka kwa kulia.
Chagua moja au nyingine, halafu kuweka nambari ya mzunguko kamili wa 360-degree ishara yako itafanywa kwenye shamba kwa kulia. (Katika picha iliyoonyeshwa kwa haki ya makala hii mimi kuweka 1 mzunguko). Kama unaweza kuona unaweza kuchanganya harakati za mstari na harakati za mzunguko katika kati moja. Kumbuka kwamba ishara itazunguka karibu na pivot yake ya kati na kwamba unaweza kubofya na kuruta juu ya hatua hiyo ya pivot ili kuihamisha mahali pengine na kubadili hali ya mzunguko.
Matatizo Yanayoweza Kutokana na Tweening
Tweening ni njia nzuri ya kufanya uhuishaji wa haraka, lakini hakika ina mapungufu yake. Suala moja na Kiwango cha (sasa ni Adobe Animate) ni kwamba ni vigumu kupata mbali na kuangalia "Flash-y" hiyo. Unajua moja, inaelezea nene imara na imara rangi inajaza. Ni mtindo tofauti sana ambao unaweza kushinda kwa urahisi kile unachofanya kazi kwa kupiga kelele "HEY NILILIMWA KATIKA MAFU!" Tweens pia inaweza kuwa na athari sawa.
Mimi binafsi hujaribu kuepuka kuzingatia iwezekanavyo katika Kiwango cha Mwisho na Baada ya Athari. Nadhani inatoa kikaboni zaidi, ubora wa kibinadamu kwa kazi yako ikiwa unaweza kuepuka kutumia tumi na kuingia na kuendesha vitu kwa mkono badala ya kutegemea kompyuta ili kukupatia. Kuepuka tweens pia ni njia nzuri ya kuepuka kuangalia kwamba "kompyuta-y" ambayo inaweza, tena, kuimarisha kazi yoyote ya kipekee unayoweka pamoja.
Kwa hiyo wakati ni dhahiri chombo chenye vyema, nitajaribu kuitumia kidogo wakati linapokuja uhuishaji wa tabia . Ambapo tweens hufanya kazi bora zaidi katika kazi ya aina ya alama ya mwendo au hufanya uchapaji wa kinetic. Kutumia kumi na mbili kuhamasisha tabia ya kutembea au kufanya kitu inaweza kutupa kwa urahisi kazi yako kwenye bonde lisilo na pengine na labda kupoteza washiriki wengine wa watazamaji. Kwa kazi zote ngumu unazoweka katika michoro zako hutaki kuwa hivyo, hivyo kuwa makini na mara ngapi unategemea mwendo wa mwendo.